為便于供應(yīng)商及時(shí)了解政府采購(gòu)信息，根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于開(kāi)展政府采購(gòu)意向公開(kāi)工作的通知》（財(cái)庫(kù)〔〕號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將山西中醫(yī)藥大學(xué)年智慧課程建設(shè)服務(wù)項(xiàng)目年月至月采購(gòu)意向公開(kāi)如下： 序號(hào) 采購(gòu)項(xiàng)目名稱 采購(gòu)需求概況 預(yù)算金額（元） 預(yù)計(jì)采購(gòu)時(shí)間（填寫(xiě)到月） 是否專門面向中小企業(yè)采購(gòu) 備注 山西中醫(yī)藥大學(xué)年智慧課程建設(shè)服務(wù)項(xiàng)目 為積極落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，推動(dòng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程建設(shè)深度融合，進(jìn)一步探索新型教學(xué)模式和未來(lái)學(xué)習(xí)方式，賦能教育教學(xué)全過(guò)程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校決定開(kāi)展年智慧課程建設(shè)。 智慧課程建設(shè)內(nèi)容主要包括但不限于以下幾個(gè)方面: （）智慧化課程體系重構(gòu)。通過(guò)建設(shè)知識(shí)圖譜、能力圖譜、問(wèn)題圖譜、思政圖譜、自定義圖譜等，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、可視化組織，確保學(xué)習(xí)路徑自主規(guī)劃，以滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。通過(guò)智能算法對(duì)前期課程建設(shè)積累的富媒體資源進(jìn)行整合，構(gòu)建多模態(tài)教學(xué)資源庫(kù)。 （）智慧課程專屬知識(shí)庫(kù)建設(shè)。結(jié)合專業(yè)知識(shí)庫(kù)建設(shè)訓(xùn)練課程專屬智能體，通過(guò)創(chuàng)建問(wèn)答庫(kù)、知識(shí)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)式私有模型訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)支持、智能答疑與輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析與評(píng)估、教學(xué)資源推薦、模擬教學(xué)場(chǎng)景等全方位賦能課程教學(xué)。 .知識(shí)庫(kù)建設(shè)，在課程資源整理更新的基礎(chǔ)上進(jìn)行同步，以確保資源的優(yōu)質(zhì)。同時(shí)，若有資源更新，需定期增量同步。 .問(wèn)答庫(kù)建設(shè)，根據(jù)課程核心知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，凝練不少于個(gè)學(xué)生關(guān)切的高頻問(wèn)題，并給出參考答案。 .智能學(xué)習(xí)模塊訓(xùn)練，搜集機(jī)器未有效回答的問(wèn)題，經(jīng)教師編輯答案，反饋回問(wèn)答庫(kù)，以此來(lái)不斷充實(shí)問(wèn)答庫(kù)。 .數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模塊訓(xùn)練，教師觀測(cè)學(xué)生的歷史會(huì)話，了解學(xué)生關(guān)切點(diǎn)以及問(wèn)答情況，并通過(guò)問(wèn)答統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行學(xué)情分析。 （）智慧化教學(xué)輔助。集成工作臺(tái)為教師提供全方位的備課與教學(xué)支持，包括輔助教案編寫(xiě)、備課資源收集與建設(shè)、試題生成與批閱等。全面融通線上線下教學(xué)場(chǎng)景、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)深度混合式教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)、案例教學(xué)全流程的在線教學(xué)設(shè)計(jì)和管理。 （）智慧化學(xué)習(xí)支持。構(gòu)建以學(xué)生為中心的智能化學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)和助教，為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推薦、智能答疑、學(xué)術(shù)與學(xué)習(xí)資源智能推薦、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒、人機(jī)交互等個(gè)性化服務(wù)....